Экзамены‎ > ‎

Маркетинг

Внимание: он-лайн консультация в оперативном режим проводится только в назначенное время! В другое время ответы на поступающие вопросы могут постепенно формироваться в отложенном режиме.

Вопросы по экзамену "Маркетинг"

Вопросы задавайте используя нижележащую форму
Общие условия проведения экзамена
1. Регламент проведения экзамена по Маркетингу
Экзамен будет проводится по двухфазной схеме. 1 фаза - тест, 2 фаза - экзамен в"классической" форме собеседования.
Процедура проведения следующая:
1 этап. В начале экзамена для всех студентов объявляется деканатский допуск. У студентов не допущенных деканатом к экзамену таковые не принимаются. Никакие "условные" сдачи с будущим проставлением оценки не проводятся. Экзаменатор не проводит расследование причин деканатского запрета. Не допущенные студенты покидают аудиторию и идут разбираться со своими проблемами в деканат.
2 этап. Объявляются, бонусы заработанные студентами в течении семестра за аудиторную и вне аудиторную (самостоятельную) работу. Для активно работавших студентов, по результатам учета их заслуг, объявляется льготный режим сдачи экзамена и конкретизируются формы льгот. Те студенты, которые согласны с полученными льготными условиями проведения экзамена сдают свои зачетки, покидают аудиторию и ждут их в коридоре (Оценки будут проставлены в рабочем порядке чуть позже. Заполненные зачетки затем будут выданы централизовано вместе с получившими оценки за тест).
3 этап. Для оставшихся студентов объявляется допуск к тесту (по результатам посещения аудиторных занятий). Студенты не допущенные к тесту по очереди подходят с зачеткой (если необходимо с допуском) к экзаменатору, получают билет и идут готовиться. При размещении в аудитории следует учитывать правило: один студент - одна парта (количество одновременно готовящихся студентов не может превышать числа парт в аудитории с учетом зарезервированных для рабочего места экзаменатора и проведения теста). Не поместившиеся студенты покидают аудиторию и ожидают там завершение тестирования.
При подготовке по билету можно использовать любую литературу и информационные источники. Переговариваться запрещено.
4 этап. Тест (проводится одновременно с подготовкой к ответу первой партии запущенных экзаменуемых). Допущенные к тесту студенты размещаются в аудитории на выделенных для этого местах. с учетом правила: один студент - одна парта. Одновременно тест проходят до 11 студентов. Если количество студентов больше 11 человек, то тестирование проводится в два (и более) этапа. Не поместившиеся студенты покидают аудиторию и ожидают там полного завершения первого этапа тестирования. Время на тестирование 12 минут. Результаты теста до окончания полного цикла тестирования не сообщаются. Сдавшие тест сразу покидают аудиторию.
Никакими источниками во время теста пользоваться нельзя.Переговоры запрещены.
Тест проводится на основе индивидуально выдаваемых вопросников, содержащих 8 тестовых вопросов закрытого типа (то есть нужно выбрать правильный вариант из 5 предложенных: a, b, c, d, e. Можно выбрать только 1 букву ответа!). Ответы записываются на листке бумаги (талоне) в виде вертикальной колонки букв ответов. Вверху талона записывается Фамилия ИО, группа и обязательно номер варианта теста (не забывайте!).
После завершения тестирования всех студентов проводится общая обработка ответов. Все прошедшие тест студенты запускаются в аудиторию (студенты не допущенные к тесту могут остаться вне аудитории) и объявляются результаты: сначала индивидуальное количество правильных ответов, затем - пороговые значения количества правильных ответов на оценки 5,4,3 (эти пороговые значения могут слегка варьироваться в зависимости от общего статистического распределения ответов).
Примечание: при определении конечной оценки учитываются так же бонусы и штрафы за посещения занятий и выполнение домашнего задания (анализ стимулирования дистрибьютора). Бонусы (в таблице результатов группы обозначены положительным числом) и штрафы (обозначены знаком -) учитываются как условное уменьшение или увеличение на соответствующее количество правильно отвеченных вопросов теста.
Студенты согласные с результатами теста и полученной оценкой сдают зачетки и покидают аудиторию.Заполненные зачетки затем выдаются централизовано (пачкой выносятся в коридор).
4 этап. После завершения теста наступает время для решения индивидуальных организационных проблем, если таковые у отдельных студентов возникают (до этого просьба с такими вопросами не подходить). Студенты, в отношении которых возникли какие-либо неясности или желающие обсудить свои особые обстоятельства, подходят в порядке живой очереди на собеседование к экзаменатору.
5 этап. По завершении решения частных проблем осуществляется прием ответов на билеты от партии экзаменуемых, которые начали подготовку до начала теста (в порядке их выдачи). Студенты, не допущенные к тесту (которые не попали в первую партию) или несогласные с результатами теста заходят и получают билет по мере сдачи экзамена очередным экзаменуемым.
Плановое время на ответ одного студента - 5 минут.

2. Билет содержит 2 вопроса из разных разделов дисциплины. Первый вопрос как правило носит общий и фундаментальный характер, второй - частный и более узкий.
Подготовка ведется по обеим вопросам билета, но ответ может быть ограничен экзаменатором только одним вопросом (По выбору преподавателя, а не студента! Предупреждение: в момент выбора экзаменатором вопроса, подлежащего к ответу, не следует вступать в "психологические игры" обозначая желание или не желание отвечать на какой-либо вопрос. Заявление о том, что студент не готов ответить на один из вопросов или наоборот, что он хотел бы ответить на именно какой-то конкретный вопрос может и будет восприниматься как отсутствие готовности к ответу на другой. А это означает автоматическое снижение оценки как минимум на балл).
Переход к ответу на второй вопрос может произойти только если студент проявляет промежуточные знания: между 5 и 4, между 4 и 3, между 3 и 2. Если экзаменатор переходит к обсуждению второго вопроса, значит студенту дается шанс получить более высокую оценку, чем та которая уже сформировалась во внутренней оценочной шкале преподавателя. Используйте это шанс!

3. Во время ответа пользоваться любыми текстами, в том числе собственными конспектами и записями сформированными в процессе подготовки по билету, запрещено. Студент начинает ответ. Экзаменатор может прервать его на любом месте и задать уточняющий вопрос. Вопрос может касаться понятий, выходящих за непосредственные рамки темы билета, но обязательно контекстно связанный с ней.
Подстраницы (4): Гр2293 Гр2294 Гр6091 Гр6092
Comments